Brede Rotterdamse Studentenraad heeft eerste maanden achter de rug: ‘We doen nu echt op stadsniveau mee’

De Brede Rotterdamse Studentenraad heeft zijn eerste meters erop zitten. De studenten moeten wethouders gevraagd en ongevraagd van advies gaan voorzien. Lourdes Wansink Manglano, Manuela Bartolovic en Dogukan Demirbuken zijn raadslid namens de universiteit. “Ik hoop dat we iets terug kunnen doen voor Rotterdam.”

Het Brede Rotterdamse Studentenraad, of BRS, zoals de raadsleden zelf zeggen, werd in september 2025 geïnstalleerd. In de raad zitten 21 mbo-, hbo- en universitaire studenten van elf van de dertien onderwijsinstellingen uit de stad. Het doel: studenten betrekken bij de besluitvorming van de gemeente en het speelveld tussen mbo-, hbo- en universiteitsstudenten gelijktrekken.

“We doen nu echt op stadsniveau mee”, vertelt derdejaars Bestuurskunde Dogukan Demirbuken. De afgelopen maanden werkten de studenten samen met beleidsmakers. Demirbuken dacht met een medewerker na over de vindbaarheid en toegankelijkheid van psychische hulp voor studenten. “Ik dacht eerst: wow, we gaan nu echt met een beleidsmaker van de gemeente in gesprek.”

De raadsleden zijn onderverdeeld in zes commissies zoals ‘innovatief en duurzaam Rotterdams onderwijsbeleid’, ‘studentenleven’ of ‘diversiteit en inclusie’. De afgelopen maanden werkten ze aan plannen en doelstellingen binnen hun onderwerp. Deze maand worden die bekendgemaakt.

Welzijn van studenten

Demirbuken vindt zijn thema ‘studentenwelzijn en ondersteuning’ belangrijk: “Je studententijd hoort de leukste tijd van je leven te zijn.” Maar hij ziet om zich heen dat studenten onder veel spanning staan tijdens bijvoorbeeld tentamenweken. “De sfeer in de UB verandert gewoon. Dat studenten zoveel stress ervaren dat ze mentale krachten krijgen vind ik echt heftig.”  Voor hem gaat welzijn ook over fysieke veiligheid. “De campus is tot laat open. Studenten moeten zich veilig voelen als ze ’s avonds naar de tram of de metro lopen.”

Lourdes Wansink Manglano, derdejaars van de internationale bachelor Psychologie, heeft zich aangesloten bij dezelfde commissie. “Dat onderwerp ligt mij dicht aan het hart.”  Om haar heen ziet ze veel eenzaamheid. “Je hebt op de uni niet, zoals op het hbo, een vaste klas. Vrienden maken kan dan erg lastig zijn.” Ze zit ook in de commissie innovatief en duurzaam Rotterdams onderwijsbeleid. Daar focussen de studenten zich vooral op AI, ‘en hoe we de balans vinden’ tussen hoe AI het onderwijs kan helpen of juist de ontwikkeling van studenten in de weg zit, licht Wansink Manglano toe. “We zijn van plan om bijvoorbeeld de AI-reglementen van alle onderwijsinstellingen naast elkaar leggen.”

Advies aan de gemeente

De studenten uit de raad, veelal afkomstig uit medezeggenschapsraden van hun eigen onderwijsinstelling, gaan straks wethouders adviseren over allerlei onderwerpen die voor studenten belangrijk zijn. Een wethouder kan de raad benaderen voor advies, maar de studenten mogen ook zelf (ongevraagd) advies aan een relevante wethouder presenteren. De wethouder moet er dan naar kijken, legt Jeroen Jongejan uit, die vanuit de Gemeente Rotterdam de raad begeleidt.

“Ik wilde graag het gemeentewerk een beetje proeven”, vertelt Manuela Bartolovic, die Geschiedenis en Psychologie studeert. Ze is vicevoorzitter van de raad en heeft twee commissies (studentenwelzijn en ondersteuning, en innovatief en duurzaam Rotterdams onderwijsbeleid) onder haar hoede. Ze is de contactpersoon tussen de raadsleden uit die commissies en Jeroen Jongejan van de gemeente. Ze vervolgt: “Straks zijn de lijntjes tussen onderwijsinstellingen, beleidsmedewerkers en de BRS een stuk korter. Ik denk dat we dan echt impact kunnen maken.”

Mbo, hbo en universiteit samen

“De gemeente ziet dat studenten veel in hun eigen bubbel zitten”, zegt Jongejan. Daar wilde ze iets aan doen. “Door studenten van de verschillende opleidingsniveaus samen te plaatsen, hopen we een stukje ongelijkheid weg te nemen en kansengelijkheid te creëren”, vertelt hij. Wansink Manglano: “Het is heel interessant om het met studenten buiten de uni te hebben over bijvoorbeeld de toegankelijkheid van psychische hulp binnen hun instelling.” Demirbuken: “Samenwerken met alle opleidingsniveaus werkt eigenlijk best goed. Andere perspectieven horen verbreedt ook mijn horizon. Nu ik in de raad zit, krijg ik ook mee hoe mbo- en hbo-studenten tegen dingen aankijken.”

In de kinderschoenen

De raad staat nog in de kinderschoenen. De start verliep daarom wat rommelig. Niet alle raadsleden startten tegelijkertijd en het was voor de studenten soms onduidelijk waar ze precies naartoe aan het werken zijn. “Maar dat is ook wel logisch”, zegt Wansink Manglano. Demirbuken: “Het is pas de eerste editie van de BRS, dus je hebt geen voorbeeld van je voorgangers.” Bartolovic vult aan: “Ik denk dat er veel duidelijkheid komt zodra de commissies hun visie op papier hebben.”

Binnenkort krijgt de raad een plekje op de website van de gemeente en hopen de studenten ook een Instagrampagina te lanceren.  Demirbuken kijkt er heel erg naar uit om de gemeente advies te geven. “Ik hoop dat we echt iets terug kunnen doen voor Rotterdam.” Hij is een geboren en getogen Rotterdammer die opgroeide in Pendrecht op Zuid. Hij is gek op zijn stad. “Ik hoop dat de gemeente luistert en zich constructief opstelt.”

De Brede Rotterdamse Studentenraad komt voor uit het Nieuw Rotterdams Onderwijsbeleid (NROB). Onderdeel van dat beleid is ‘Rotterdam Studentenstad’, wat bedoeld is om studenten zich thuis te laten voelen in de stad. De gemeente wilde onder andere studentenparticipatie vergroten, zo is het idee voor de raad ontstaan. In de raad is plek voor 26 studenten.